martes, 1 de diciembre de 2009

Ficha de evaluación de una web educativa

ASPECTOS GENERALES:

Dirección (URL): http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/

Título de la Web: Ortografía


Autor (datos y e-mail): Mariano Santos Posada
mariano.santos@madrid.org


Fecha de consulta: 01/12/2009

Tipo de Web (formación, entretenimiento, descriptiva, recursos, comunicativa):
Formación y recursos


Nivel educativo:2º primaria, 3º primaria

Área curricular: lengua castellana

Contenidos:
Ortografía:
- Acento
- mayúsculas
- r
- rr
- d
- z
- h
- b
- v
- g
- j
- y
- x
- y
- c-z-s
- puntuación
- otras
- dictado





ASPECTOS FUNCIONALES:

Interés de los contenidos: medio

Facilidad de uso:alto

Buen funcionamiento de los enlaces: medio

Presencia de actualización y autor: alto

Ausencia de publicidad: bajo

Indicar la estructura general o mapa Web:
Ortografía:
- Acento ( agudas, llanas, esdrújulas, tilde diacrítica, diptongos, palabras compuestas, particularidades, ejercicios)
- mayúsculas (reglas de uso de las mayúsculas, ejercicios)
- r (sonidos de la r, cuando se escribe una r, ejercicios)
- rr (sonidos de la rr, cuando se escribe rr, ejercicios)
- d (normas de la d)
- z (uso de la z, cuando se escribe con z, ejercicios)
- h (reglas de uso de la h, excepciones, ejercicios)
- b (reglas de la b, ejercicios)
- v (reglas de la v, ejercicios)
- g (sonidos de la g, reglas de la g, excepciones, ejercicios)
- j (reglas de la j, excepciones, ejercicios)
- ll (reglas de la ll, excepciones, ejercicios)
- x (reglas de la x, excepciones, ejercicios)
- y (reglas de la y, excepciones, ejercicios)
- c-z-s (Palabras en las que la "c" y la "s" distinguen significados)
- puntuación (;/,/:/./…/¿?/!/”/¨/-/( )/
- otras abreviaturas, siglas, acrónimos, onomatopeyas, vicios del lenguaje, expresiones incorrectas y difíciles, doble acentuación, juntas o separadas, gentilicios, barbarismos, números romanos, números.
- dictado



ASPECTOS TÉCNICOS:

Elementos multimedia: alto

Velocidad de acceso adecuada: medio

Originalidad: medio

Estructuración de los contenidos: alto

Navegabilidad adecuada: medio


ASPECTOS PEDAGÓGICOS:

Capacidad de motivación: medio

Adecuado al nivel educativo destinatario: alto

Recursos para el estudio: alto

Recursos de autoevaluación: alto

Contenidos informativos: alto


VALORACIÓN GENERAL DE LA WEB:

Aspectos positivos a destacar:
En todas las reglas de ortografía se encuentra una explicación con diferentes ejercicios para realizar.

Aspectos a mejorar:
Esta página podría ser más animada y con más dibujos porque está preparada para niños de 2º y 3º de primaria, de esta manera sentirían más motivados.




Valoración global de la página (de 0 a 10): 7.5

PERSONA EVALUADORA: María Mir Yuste

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